Curso de Piano
Curso de piano en Puebla
¿A quién va dirigido este curso?
- Niños y jóvenes a partir de los 5 años, con o sin experiencia previa, interesados en aprender piano de forma estructurada y divertida.
- Principiantes absolutos que desean comenzar desde cero, explorando el instrumento paso a paso.
- Estudiantes con conocimientos básicos que buscan afinar su técnica, lectura musical y repertorio.
- Padres que quieren brindar a sus hijos una formación musical completa, que estimule el desarrollo cognitivo, emocional y artístico.
Nivel 1 – Introducción al Piano
Postura correcta de manos y cuerpo
Conocimiento del teclado: notas, octavas y nombres
Lectura básica de partituras (clave de sol y clave de fa)
Ejercicios rítmicos y juegos auditivos
Primeras melodías con manos separadas
Nivel 2 – Lectura, Ritmo y Coordinación
Lectura progresiva de partituras con manos juntas
Comprensión de compases y figuras rítmicas
Introducción a escalas mayores y ejercicios de técnica
Canciones sencillas con acompañamiento
Desarrollo del oído y memoria musical
Nivel 3 – Técnica, Expresión y Acompañamiento
Escalas mayores y menores (1 y 2 octavas)
Acordes básicos y acompañamientos armónicos
Dinámica y expresión musical
Técnicas como legato, staccato y pedalización
Repertorio de piezas clásicas y populares
Nivel 4 – Repertorio y Presentación
Montaje de piezas completas (clásicas, modernas y populares)
Lectura fluida y ejecución expresiva
Ejecución en conjunto (a 4 manos o ensamble)
Práctica con metrónomo y preparación escénica
Recitales y muestras para padres
11 sur
Calle Zacatecas #10595, Col. Coatepec. Puebla, Pue. (entrada por la 11 sur frente a Arellano del Sur)
los héroes
14 sur, 11702, casa 4, entre 117 Ote. y 119 Ote. Héroes, Puebla, (en contra esquina de Elektra de la 14 sur).
16 de septiembre
4 sur #12718, Col. Pedregal Guadalupe Hidalgo, Puebla (a 2 calles frente al Salón Azul)
SAN ADRES CHOLULA
4 sur 1307 barrio Santo Niño San Andres Cholula (estamos a 6 cuadras de la zona de antros y aun costado del fraccionamiernto Ambar)
